知道了吗？常州的一个小学准备把“戒尺”还给老师。引发了网友们热议。有的网友心疼自己的孩子磕着碰着，也有的网友认为“棍棒才能出孝子”。更是有网友表示小时候在学校被老师打之后，回家更是少不了一顿打。该学校校长也做好了准备，说“我们知道会有很大的阻力，甚至会走上风口浪尖，但是这件事对孩子有益处，对社会有贡献，我们就要去做。”
戒尺戒尺在中国的教育中是有着深刻意义的。旧时私塾中，戒尺是必备之物。学生调皮或不用功，有被先生打手心之虞。随着后来对教育看法的改变，素质教育的呼声慢慢浮出水面，戒尺也就渐渐退出了我们的课堂。如今，越来越多的家长认为外界对孩子的诱惑太大，想要重拾“戒尺”之路，可戒尺该不该还给老师呢?
戒尺的兴盛与消亡
戒尺在古代的流行，首先有着文化的因素，“天地君亲师”，这是一个人必须要敬重的，老师自然有教导学生权利，即使是采用一些较为苛刻的方式也并无不可;其次，在古人的认知中，单纯的言语管教是毫无意义的，否则也不会有“棍棒之下出孝子”了。
但是指今日，人们的观念已经发生改变，认为即使是孩子，也应该受到尊重，身体上的惩罚已经很难再被接受，因此戒尺也就不再出现在老师手中。
戒尺更多的老师不敢拿起戒尺
《未成年人保护法》中有关于“严禁体罚”的明文规定。稍有不留意，“惩戒”就变成了“体罚”。而且部分家长不能接受孩子在学校里受一点点委屈，更有甚者，还会对老师进行言语和行为的攻击。加之媒体一加工，涉及到学生和教师，所有的矛头，都会对准教师。所以，老师拿起戒尺，也是一个很困难的问题。
戒尺还是规则
其实认真反思，教育中可能真的需要“戒尺”，是一种能够约束孩子的规则，是一种教育理念，是一个不可或缺的教育方式。没有规矩，难成方圆。戒除邪气，戒除傲气，戒出规则，戒出敬畏，既是孩子健康成长的必须，也是社会发展的需要。孩子的天性是玩，大多数的孩子自制力不足，需要督促学习，需要有规矩。可如果威慑力不强，却也失去了它的意义。心中有戒尺，行不逾矩。
上课教师的“戒尺”是教育人的神圣的规则，是孩子发展的底线规则。突破规则，教育的未来伤害不只是一点点，那是关乎一代人的问题。
